1 Compréhension de texte

Dans cette leçon, nous allons travailler la compréhension d'un texte en identifiant les informations importantes et en répondant à des questions.

La Forêt Enchantée

Il était une fois une forêt mystérieuse où les arbres semblaient chuchoter des secrets. Au cœur de cette forêt vivait un écureuil nommé Noisette. Chaque matin, Noisette parcourait les sentiers sinueux à la recherche de glands pour son repas. Un jour, alors qu'il explorait une partie de la forêt qu'il ne connaissait pas, il découvrit un vieux chêne au tronc creux. En regardant à l'intérieur, il aperçut quelque chose qui brillait. C'était une clé en argent, ancienne et ornée de motifs complexes.

Intrigué, Noisette prit la clé et se demanda à quoi elle pouvait bien servir. Il décida de demander à la chouette Sage-Cime, qui connaissait tous les secrets de la forêt. Après avoir grimpé jusqu'à son nid, il lui montra la clé. La chouette ouvrit grand ses yeux et dit : "Cette clé ouvre la porte des vents, mais attention, seul celui qui comprend le langage des arbres peut l'utiliser sans danger."

Exercice de compréhension

Lis attentivement le texte et réponds aux questions suivantes :

1. Comment s'appelle l'écureuil de l'histoire ?

2. Qu'a trouvé Noisette dans le vieux chêne ?

3. À qui Noisette demande-t-il des conseils ?

4. Selon la chouette, que faut-il comprendre pour utiliser la clé sans danger ?

2 Vocabulaire et expressions

Dans cette leçon, nous allons enrichir notre vocabulaire et comprendre le sens des expressions françaises.

Expressions avec des animaux

La langue française utilise souvent des animaux dans ses expressions. Par exemple :

  • Avoir une mémoire d'éléphant : Avoir une excellente mémoire
  • Être malin comme un singe : Être très intelligent et rusé
  • Être un ours mal léché : Être de mauvaise humeur, être bourru
  • Quand les poules auront des dents : Jamais, quelque chose qui n'arrivera pas
  • Donner sa langue au chat : Ne pas savoir répondre, abandonner une devinette

Associe l'expression à sa signification

Fais correspondre chaque expression avec sa bonne définition :

1. Avoir une faim de loup

2. Sauter du coq à l'âne

3. Être comme un poisson dans l'eau

4. Faire une tête de six pieds de long

3 Inférences et déductions

Dans cette leçon, nous allons apprendre à faire des inférences, c'est-à-dire à comprendre ce qui n'est pas écrit explicitement dans le texte.

Le Mystère du Jardin

Léa regarda par la fenêtre de sa chambre et poussa un soupir. La pluie tombait depuis trois jours sans s'arrêter. Son nouveau vélo rouge, qu'elle avait reçu pour son anniversaire la semaine dernière, était toujours dans le garage. Elle avait tellement hâte de l'essayer dans le parc !

En bas, elle entendit sa mère préparer le petit déjeuner. L'odeur des croissants chauds montait jusqu'à elle. "Léa, viens manger !" appela sa mère. Léa descendit l'escalier lentement, les épaules voûtées.

Soudain, en passant devant la fenêtre du salon, elle remarqua quelque chose d'étrange. Les nuages commençaient à se disperser, et un petit rayon de soleil perçait à travers les gouttes de pluie. Un arc-en-ciel se formait au loin.

Que peux-tu déduire de ce texte ?

Choisis la bonne réponse en t'appuyant sur les indices du texte :

1. Pourquoi Léa est-elle déçue au début du texte ?

2. Quand Léa a-t-elle reçu son vélo ?

3. Quelle est la couleur du vélo de Léa ?

4. Que va probablement faire Léa à la fin du texte ?